Diferencia entre revisiones de «Pendiente resbaladiza»

De CreacionWiki
Saltar a: navegación, buscar
(Página creada con '{{traducción}} right '''Slippery slope''' also known as '''absurd extrapolation''', '''thin edge of the wedge''', '''domino fallacy''' or '''camel's ...')
 
(Ejemplos)
 
(No se muestran 6 ediciones intermedias del mismo usuario)
Línea 1: Línea 1:
{{traducción}}
+
[[File:Falacia Lógica.png|200px|right]]
[[Image:X_mark.png|200px|right]]
+
La Falacia de la '''pendiente resbaladiza''' tambén conocida como falacia de la '''bola de nieve''', '''efecto dominó''' o la  '''nariz del camello'''<ref name=three>{{cita libro|autor=Bennett, Bo|título=Logically...Fallacious:The Ultimate Collection of Over 300 Logical Fallacies|editorial=eBookIt.com|ubicación=Sudbury, MA|año=2012|página=199|isbn=978-1-4566-0752-4}}</ref> es una falacia informal, que se produce cuando la conclusión de un argumento se basa en una reacción en cadena supuesta, a partir de un primer evento relativamente insignificante, lo que lleva a un evento más significativo, y así sucesivamente, hasta que un evento final tiene lugar, y no hay suficientes razones para pensar que la reacción en cadena en realidad se llevará a cabo.<ref name=hurley>{{cita libro|autor=Hurley, Patrick J|título=A Concise Introduction to Logic|editorial=Thompson Wadsworth|ubicación=Belmont, CA|edición=10ª|año=2008|página=139|isbn=978-0-495-50383-5}}</ref><ref name=three />
'''Slippery slope''' also known as '''absurd extrapolation''', '''thin edge of the wedge''', '''domino fallacy''' or '''camel's nose'''<ref name=three>{{cite book|author=Bennett, Bo|title=Logically...Fallacious:The Ultimate Collection of Over 300 Logical Fallacies|publisher=eBookIt.com|location=Sudbury, MA|year=2012|page=199|isbn=978-1-4566-0752-4}}</ref> is an informal fallacy which occurs when the conclusion of an argument relies on a supposed chain reaction, starting from a relatively insignificant first event, leading to a more significant event, and so forth, until an ultimate event take place, and there is no sufficient reason to think that the chain reaction will actually take place.<ref name=hurley>{{cite book|author=Hurley, Patrick J|title=A Concise Introduction to Logic|publisher=Thompson Wadsworth|location=Belmont, CA|edition=10th|year=2008|page=139|isbn=978-0-495-50383-5}}</ref><ref name=three />
+
  
==Examples==
+
==Ejemplos==
* "we can not let our son leave the closet because if we do, he might want to leave our house. If he leaves home he might eventually want to leave the neighborhood. If he leaves the neighborhood, he can be hijacked and used as a slave in another country. Therefore we should keep our son locked in the closet."
+
* "No podemos permitir que nuestro hijo deje el dormitorio ya que si lo hacemos, puede que desee dejar nuestra casa. Si abandona a casa, con el tiempo podría querer salir del barrio. Si abandona el barrio, él puede ser secuestrado y utilizado como esclavo en otro país. Por lo tanto, debemos mantener nuestro hijo encerrado en el dormitorio."
 +
* Si permitimos el creacionismo en las escuelas, los evangelistas tienen un punto de apoyo en las escuelas públicas y que comenzará a adoctrinar a nuestros hijos en su dogma religioso.
 +
* Si permitimos que los niños de la escuela a cuestionar la evolución esto les llevará a poner en duda la viabilidad del desarrollo y puede dañar a su progreso en la educación de la ciencia, lo que puede llevar un truco en la enseñanza de las ciencias en general y afectar a la posición competitiva de nuestro país en el mercado mundial.
 +
* (En realidad utilizado por Bill Nye en febrero 2014 un debate con Ken Ham) - Si permitimos la visión de Ken Ham de la ciencia en las escuelas, esto afectará negativamente a su capacidad para entender la tecnología y tiene un impacto negativo en la estatura competitiva de nuestra país como líder en tecnología.
  
==Formal example==
+
==Ejemplo formal==
Formally speaking this fallacy has the following structure:
+
Formalmente, esta falacia tiene la estructura siguiente:
  
''A'' leads to ''B'', then ''C'', ... then ultimately ''Z''!
+
''A'' conduce a ''B'', entonces ''C'', ... entonces en última instancia, ''Z''!
  
 
{{clearboth}}
 
{{clearboth}}
  
== See Also ==
+
== Véase también ==
{{fallacy page}}
+
<table style="border:1px solid #AAAAAA; background: #EDF1F1; float:right; width:100px; margin-left:15px;">
* [[Logical fallacy]]
+
<tr><td>{{Falacia |Pendiente resbaladiza}}
 +
<tr><td>Use la plantilla <nowiki>{{Falacia |Pendiente resbaladiza}}</nowiki> para insertar la advertencia anterior en una página que contiene un argumento que contiene la falacia "pendiente resbaladiza". La plantilla conecta la etiqueta de advertencia a esta página.
 +
</table>
  
==References==
+
* [[Falacia lógica]]
{{reflist}}
+
  
[[Category:Logical fallacy]]
+
{{Referencias}}
 +
 
 +
[[Categoría:Filosofía]]
 +
[[Categoría:Falacia lógica]]
  
 
[[en:Slippery slope]]
 
[[en:Slippery slope]]
 
[[pt:Escorregadela]]
 
[[pt:Escorregadela]]

Revisión actual del 16:25 4 mar 2014

Falacia Lógica.png

La Falacia de la pendiente resbaladiza tambén conocida como falacia de la bola de nieve, efecto dominó o la nariz del camello[1] es una falacia informal, que se produce cuando la conclusión de un argumento se basa en una reacción en cadena supuesta, a partir de un primer evento relativamente insignificante, lo que lleva a un evento más significativo, y así sucesivamente, hasta que un evento final tiene lugar, y no hay suficientes razones para pensar que la reacción en cadena en realidad se llevará a cabo.[2][1]

Ejemplos

  • "No podemos permitir que nuestro hijo deje el dormitorio ya que si lo hacemos, puede que desee dejar nuestra casa. Si abandona a casa, con el tiempo podría querer salir del barrio. Si abandona el barrio, él puede ser secuestrado y utilizado como esclavo en otro país. Por lo tanto, debemos mantener nuestro hijo encerrado en el dormitorio."
  • Si permitimos el creacionismo en las escuelas, los evangelistas tienen un punto de apoyo en las escuelas públicas y que comenzará a adoctrinar a nuestros hijos en su dogma religioso.
  • Si permitimos que los niños de la escuela a cuestionar la evolución esto les llevará a poner en duda la viabilidad del desarrollo y puede dañar a su progreso en la educación de la ciencia, lo que puede llevar un truco en la enseñanza de las ciencias en general y afectar a la posición competitiva de nuestro país en el mercado mundial.
  • (En realidad utilizado por Bill Nye en febrero 2014 un debate con Ken Ham) - Si permitimos la visión de Ken Ham de la ciencia en las escuelas, esto afectará negativamente a su capacidad para entender la tecnología y tiene un impacto negativo en la estatura competitiva de nuestra país como líder en tecnología.

Ejemplo formal

Formalmente, esta falacia tiene la estructura siguiente:

A conduce a B, entonces C, ... entonces en última instancia, Z!

Véase también

Falacia Lógica.png
Alerta:
Este argumento representa una
Pendiente resbaladiza.
Use la plantilla {{Falacia |Pendiente resbaladiza}} para insertar la advertencia anterior en una página que contiene un argumento que contiene la falacia "pendiente resbaladiza". La plantilla conecta la etiqueta de advertencia a esta página.

Referencias

  1. 1,0 1,1 Bennett, Bo (2012). Logically...Fallacious:The Ultimate Collection of Over 300 Logical Fallacies. Sudbury, MA: eBookIt.com. p. 199. ISBN 978-1-4566-0752-4. 
  2. Hurley, Patrick J (2008). A Concise Introduction to Logic (10ª edición). Belmont, CA: Thompson Wadsworth. p. 139. ISBN 978-0-495-50383-5.